教室 – 这是一种在复古下风格的心理学独立风格，可生存，并具有第一人称视野，并叠加在VHS滤镜的屏幕顶部。该项目以程序生成的层次来区分。它们是线路。该卡是在每个新段落中再次创建的。根据开发人员的说法，他们的创建可以产生数十亿可能的变化。游戏玩法的含义是研究生活阶段的实体。所有这些都有独特的特性和力学。与其他有用的数据一样，有关创建和现象的信息已输入代码。在独立游戏中，有一个库存。有存储的钥匙，获得的对象和设备。
顾名思义，该游戏是很酷的房间，发生在学校内部。其中显示的事件发生在1996年。一旦罗伯特·陈（Robert Chen）消失了一个妹妹。其他学生也消失了。该男子拿起摄像机，去了孩子们学习的教育机构，h。玩具来调查他们的损失。当英雄进去时，他很快意识到自己在走廊和班级的迷宫中。在这些房间中发现异常。有些是无害的，看起来很奇怪，而另一些则是一个严重的危险。主角可以行走，游泳，选择，使用和扔东西，打开手电筒，与环境互动，从角落后面窥视。